Prendre soin de moi pour prendre soin des autres Les clés de compréhension et de prévention de l’épuisement professionnel Trouver le bon équilibre ! Public cible Personnel travaillant en institution de soins/en institut pour personnes en situation de handicap et à domicile. Objectifs • Rester sensibilisé aux signes de fatigue, d’épuisement physique et psychique • S’initier…
Lire la suiteSensibilisation à la manutention manuelle de charge spécifique au personnel technique Beaucoup de travailleurs sont confrontés dans leur pratique quotidienne à la manutention de charge ou à des postures sollicitant le dos. Les problèmes de dos sont une des causes les plus importantes d’absence au travail, ces engendrant, outre des frais, une désorganisation du travail.…
Lire la suiteHygiène dans l’entretien : maintenir les bonnes pratiques pour éviter la propagation des infections Public cible Personnel non soignants des services entretien, logistique et administratif Objectifs • Sensibiliser le personnel non soignant aux modes de transmission des infections rencontrées. • Comprendre les mécanismes de contamination dans les circuits de travail en cuisine et à…
Lire la suiteLes urgences gériatriques : les bons réflexes Public cible Tout personnel travaillant en maisons de repos et de soins ou à domicile. Objectifs Apprendre à maîtriser les gestes en situation d’urgence ainsi que les techniques permettant de prendre en charge une victime Apprendre à reconnaître les différents malaises et avoir les outils vous permettant…
Lire la suiteLe « deuil blanc », un processus de deuil particulier, peu connu et reconnu Accueillir, comprendre , reconnaître et accompagner les sentiments de deuil vécu par les aidants proches lorsque la personne s’efface progressivement derrière une maladie neurodégénérative de type Alzheimer ou apparentée Public cible Personnel soignant en institution de soins : infirmiers, aides-soignants,…
Lire la suiteLes urgences gériatriques : les bons réflexes Public cible Tout personnel travaillant en maisons de repos et de soins ou à domicile. Objectifs • Apprendre à maîtriser les gestes en situation d’urgence ainsi que les techniques permettant de prendre en charge une victime • Apprendre à reconnaître les différents malaises et avoir les outils…
Lire la suiteQuelles activités porteuses de sens pour mes bénéficiaires? Public cible Tous travailleurs du secteur du handicap désireux de mieux s’outiller en terme d’activités et d’y mettre du sens. Objectifs • Co-construire de nouvelles approches, perceptions et actions • Adapter sa boite à outils d’activités à son public en fonction des réalités institutionnelles • Accroître…
Lire la suiteDétecter les signes de maltraitance envers les personnes en situation de handicap Public cible Tout intervenant travaillant auprès de personnes en situation de handicap. Tout responsable souhaitant former ses équipes à la prévention de la maltraitance. Objectifs Conscientiser les professionnels sur les différents aspects de la maltraitance pouvant être rencontrés Être capable de détecter…
Lire la suiteFavoriser la bientraitance des personnes en situation de handicap Public cible Tout intervenant travaillant auprès de personnes en situation de handicap. Tout responsable souhaitant amener ses équipes à re(considérer) cette approche. Objectifs • Sensibiliser à une attitude d’acceptation, de consentement et de considération envers une personne, une idée • Comprendre les dimensions du respect…
Lire la suiteGestion de la sexualité entre résidents : éthique et consentement L’institution est le lieu de vie des résidents. Espace qui doit être sécurisant et non contraignant. Afin d’y parvenir et de permettre un épanouissement affectif et sexuel pour les résidents, une charte ainsi qu’un règlement d’ordre intérieur sont primordiaux. Public cible Directions, personnel encadrant, personnel travaillant…
Lire la suiteLe projet éducatif individuel : être référent ça s’apprend ! La notion de référence éducative affiche pour les professionnels à la fois des pratiques et des modes d’organisation différents selon les établissements. Mais exercer le suivi éducatif et l’accompagnement n’est pas toujours chose aisée. Lier, relier, accompagner, coordonner, … que recouvre réellement la notion de référence éducative ?…
Lire la suiteLes urgences gériatriques : les bons réflexes Public cible Tout personnel travaillant en maisons de repos et de soins ou à domicile. Objectifs • Apprendre à maîtriser les gestes en situation d’urgence ainsi que les techniques permettant de prendre en charge une victime • Apprendre à reconnaître les différents malaises et avoir les outils…
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Lire la suiteProjet de vie institutionnel, individuel et histoire de vie pour unités spécifiques : au cœur d’une démarche qualité Quel projet de vie institutionnel mettre en œuvre pour permettre aux personnes âgées d’habiter dans un lieu de vie. Comment accueillir et accompagner les personnes atteintes de troubles cognitifs majeurs ? Une rencontre entre un projet propre…
Lire la suiteAccompagner les personnes âgées souffrant de troubles psychiatriques Public cible Personnel travaillant en institutions de soins ou à domicile : Infirmiers, paramédicaux, personnel soignant, personnel éducatif, référent démence, aides familiales, garde malade, équipe dirigeante. Objectifs Sensibiliser le personnel sur les différentes méthodes de prises en charge adaptées aux personnes souffrant de troubles psychiatriques Amener le…
Lire la suitePour faire face à la crise COVID, l’AVIQ a élaboré un plan de suivi et d’actions dont le premier axe prévoit la formation en hygiène et au soutien psychosocial, principalement dans la cadre de la crise sanitaire qui touche le pays. Nous nous sommes vu confier ces modules de formations en qualité d’experts en la…
Lire la suitePlan de formation Co-construction, accompagnement de la démarche et aide aux subsides Face à la formation continue, chaque établissement se trouve dans une situation particulière, du fait de sa taille, de sa culture organisationnelle et professionnelle, des publics avec lesquels il travaille, des impositions légales, des moyens dont il dispose… Nous vous proposons des outils…
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